人類はどうなるだろうか

人間の生き方はどうなるだろうか

感謝する

この言葉がもつ秘められたパワーを

どれだけの人が気づいているだろうか

この感謝という目に見えることがないモノ

が、人から人へと伝わることがある。

反対に、伝わらないこともある

その違いは

「表現」してるか、していないか

表現にはいくつかの種類がある

代表的なことが、「言葉」である

ありがとう、すごいね、助かったよ、頼りなったよ、

うれしかったよ、感動した、あなたでよかった、・・・など

感謝を伝える言葉はたくさんある。

そうした感謝の言葉を

普段、私たちはどれだけ表現しているだろうか

感謝の言葉の数と人間の成長力は、大いに関係がある

今回のサッカーワールドカップの日本チームに対する

国民の声やマスコミ報道から、「感謝」する言葉を数多く聞いいただろうか、選手からは応援してくれたサポーターファン、そしてチームメイトへ、感謝

テレビ番組のコメンテーター、司会者、解説者は選手の素晴らしさを与える言葉。


そうした、感謝の言葉を聞いていた私たちの心に
言葉にならない心地よさを感じたと思う。

 

きっと、日本代表チームの活躍に、感謝の気持ちを言葉に

表現した人なら、言った後に残る言葉にできない優しい心を感じたのではないでしょうか。

そのパワーを日常の中で活かせることが、幸せ＝成功の王道では。

感謝するて、発信する側も受信する側も、うれしくなるね。

今日も最後まで読んでくれてありがとう。感謝！！ 

それから５年の歳月が過ぎ、私は人間という生ものと真正面から向き合い、人間の成長や可能性について自由人として社会のさまざま人々と接し、人間力＝生きる力＝成長する力という視点から客観的に学び直し、自らを研究材料に探求し続けることがライフワークとなった。

この時期の学び方は、人生の振り返りから自らの問題の原因を探り、問題や課題解決策を見つける学び、知識や実践から新たな気づきを見つけ、さらなる疑問や課題を発見し、解決策を実践し、結果を見つめ振り返り、新たな気づきというサイクルでした。

まさに、学び成長する螺旋階段のように登るイメージです。

最終章「学んだこと」

こうした馬鹿な男の人生の再構築期間で、最愛の両親を亡くし「命とは限りあるもの」それは「当たり前」だと思っていたことを感謝することの大切さを亡くなった年の母の日に「カーネーション」を渡せない現実に向き合い、近くにあって遠くにあるものが

「当たり前」だと気づきました。

また、この人生の再構築時期に、はじめて人間以外の動物「犬」の里親になり、豆柴ミックスを飼うことになり、人間と動物、自然との関係など、人との関係を良好に築くヒントを学びました。

最後に、２千万の高収入を手放し、年々収入が減っていく中で、私の可能性を信じ、支援してくれた妻からは、人を愛し信頼し、出会った人は競争相手ではなく仲間だということを学びました。

こうして、多くの気づきや学びを社会からいただき、新たに自らの人生を再スタートできる奇跡に感謝しています。

現在、そうした自らの自己改革に取り組んだ経験と
人間力向上の学びを、実現方法がわからない人や、
社員の幸せを願うもうまく社員教育や組織つくりが

機能できないで、悩んでいる経営者の方の役に立てられるのではと、僭越ながら、

「教育」をテーマに実社会復帰しました。

現在、「教育する力をデザインする会社」をコンセプトに、人間の学びと成長の機会つくるお手伝をさせていただき、人間としての成長可能性を実現化していく会社（チーム）つくりを目指して、今日も学び成長する力を育てる技術の探求を楽しんでます。

４回に渡り読んでいただきありがとうございました。
ご意見ご感想などと問い合わせ直メールは
denjirou@dream.com　　（藤田伝次朗）
 

もしこのまま「なんとなく」会社経営を続けても「そこそこ」の生活は維持できるだろうが、仕事への充足感、プライベートの幸福感は得られない。

また、１番に会社させ良ければ全て良し、売上利益が得られれば良しという考えに違和感が芽生えていた、社員も良し、顧客も良し、自分（会社）も良し、となる三方良しで社会を良くすることに貢献できる新たなビジネス＝事業をつくらなければと、

それには、経営者である私自身が変わることが必要だった。

会社の発展に関わった過去の社員やスタッフを思い出すと、申し訳なかったと目頭が潤んみ責任を強く感じた。

責任を取るには、人格＝人間力を一から育て磨くしかない。それは、自らの人生をつくり変えることにつながる
ようになも。

そして、すべての事業の意志決定権を手放し、地位も肩書も捨て、ビジネスの世界からセミリタイヤ、一から人生を再構築するために、人間つくりの基礎つくりに舵をきった。



それから５年の歳月が過ぎ・・・・・・・


つづく

第３章「矛　盾」

実際に取り組みはじめてみる、はじめは効果があるかのように感じたが、月日と共にチムー内に不協和音が生まれた。
重い空気が社内に発生、精神的苦痛や職場内の人間関係がうまくいかない事態になる、一進一退、振り子のように右に左に揺れている感覚だった。

こうした会社の内部状況であるにも関わらず、人材派遣やアウトソーシング事業の売上は規制緩和、時代の流れ追い風もあり、毎年増加し、何億もの売上げをあげる事業となる。

経営者として売上や利益があがることはうれしいことであったが、私は底知れない寂しさを感じるようになった。

社員の姿が単にベルトコンベヤーに流れてくるモノを仕分けする単純労働化している姿に映った。

疲弊した社員に、仕事に対する誇りや自信を感じることもなく、責任感だけで業務を遂行する姿に、悲しくもなた。

第４章「自己否定」

経営者の私は、そうした社員の姿を見て、なんのために私は経営しているのか自分自身を見つめることが多くなり、自身の経営者としてのやり方人間としてのあり方を自己否定しはじめる。

売上や利益を上げることが、そんなに大切なのか、人間として本当に大切なモノとは何なのか、見えなくなっていた。

毎日、自分に嘘をついているようだった。
自分に嘘をつくことが苦しく、自分に嘘はつきたくない
ともうひとりの自分の声が聞こえる。



そして私の中で、何かが大きく変わろうとしていることを強く感じる日々が続き、４０歳という年齢を、人生をマラソンに例えたとき、折り返し時期だと思い。大きな決断をする。

 

つづく

「なぜ！自ら学び成長する力を育てる技術」が生まれたのか

「自分で学び成長する力を育てる技術」とは、せっかく知りえた知識技術を垂れ流しにせず、学んだ知識や技術を日常の中で使えるレベルに育てる」効果的な学び方、実用トレーニング法です。

人間力＝人格を磨く大切さ原理原則に気づき、自らの生き方に転化できる学び方トレーング法であり研修法とも言えます。

「なぜ！自ら学び成長する力を育てる技術」が生まれたのか

第１章「人生の再構築のはじまり」

２００５年、長年【１７年】築いてきた会社の経営に、経営者として社員の仕事に対する充足感、満足感を与えることができない経営者であると感じ、そのような人物が責任ある立場にいることは良くないと自覚。

全ての事業を手放し、人生の再構築のために、自己改革、人間力向上の基礎つくり１点に絞り、自らを研究材料とし、人間の成長や可能性を育てる、引き出す、発揮させる人間力教育とはいかなるものか探求。

第２章「二元論　経営者時代」

長年経営者として、人材育成に携わり、仕事が出来る社員、できない社員の違い。

また、同じ研修をしても、覚えの良いスタッフ、悪いスタッフの違いを、当初生まれもった資質や性格ではと、学ぶ側に問題があると考えていた。

よって仕事が出来るようにするには、業務手順やマニアルを作成し覚えさせることで、

組織は効率よく合理的に運営できると考え実践してきた。

ところが、どんなに優れた事業経営計画書や業務マニアルや手順書を作っても、働く社員の意識がどこに関心向いているかによって、成果が大きな差となって現れることに気づきはじめ、社員の意識改革に重点をおいた社員教育を行う。

第３章「矛　盾」

実際に取り組みはじめてみると、はじめは効果があるかのように感じていたが、月日と共にチムー内に不協和音が生まれたり、重い空気が社内に発生し、精神的苦痛や職場内の人間関係がうまくいかない事態になるなど、一進一退、振り子のように右に左に揺れている感覚であった。

その結果社内は・・・・・・・・・　　　　　　　　　　　　　　　つづく


この物語は実話であり、株トレンド時代の藤田氏が経営者として第一線で働いていた時代から自らの人間性の未熟さ経営者としての葛藤を経て、新たに人生の再構築に挑戦。自らの経験と学びから「人の役立つ」思いを商品として体系化した自己実現、商品誕生秘話です。